Después de analizar nuestro objeto virtual en clase, compartamos nuestras experiencias de viaje por la Región Andina y publiquémoslas en este espacio ¡Esperamos conocer sus experiencias!
viernes, 1 de octubre de 2010
Unidad Didáctica
Objetivos Didácticos
Comprender y valorar los cambios que ha realizado el ser humano a través del tiempo en los aspectos socio -económicos, políticos y culturales desde una perspectiva analítica, reflexiva y propositiva, teniendo en cuenta la incidencia en la transformación del entorno.
Número de sesiones y duración de cada una de ellas
2 sesiones, donde se aplican las herramientas tecnológicas ( Google Earth -
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/colombia3e.html
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/colombia1e.html - http://www.xtec.net/~ealonso/flash/colombia2e.html
http://earth.google.es/
Pregunta generadora
¿Qué características permiten diferenciar las regiones de Colombia y qué se puede destacar de cada una de ellas?
Comprender y valorar los cambios que ha realizado el ser humano a través del tiempo en los aspectos socio -económicos, políticos y culturales desde una perspectiva analítica, reflexiva y propositiva, teniendo en cuenta la incidencia en la transformación del entorno.
Número de sesiones y duración de cada una de ellas
2 sesiones, donde se aplican las herramientas tecnológicas ( Google Earth -
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/colombia3e.html
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/colombia1e.html - http://www.xtec.net/~ealonso/flash/colombia2e.html
http://earth.google.es/
Pregunta generadora
¿Qué características permiten diferenciar las regiones de Colombia y qué se puede destacar de cada una de ellas?
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